En todas las sesiones del proyecto hay que elegir un encargado que será el ayudante de Flama, el cual es elegido al azar siguiendo “la suerte de Flama”. ¿Pero cómo lo hacemos?
Necesitamos dos botes transparentes, en uno de ellos meteremos una a una las fotos de todos los alumnos/as y sin mirar sacaremos una. Ese será el ayudante en la sesión. La foto del niño/a que ha sido elegido, la meteremos después en el otro bote de los niños/as que ya han sido elegidos ayudantes mediante la suerte de Flama y ya no volverá a ser encargado hasta que no se hayan terminado todas las fotos del primer bote.
El momento de la elección del ayudante es un momento especial para los niños/as, en el que están muy atentos y expectantes.
El encargado lleva una medalla identificativa y colabora con su profe en el desarrollo de las actividades de la sesión: hablando en primer lugar, repartiendo y recogiendo los materiales que se usan ese día…
Con esta actividad lo que se pretende es favorecer la autoestima, la motivación, la regulación de la frustración…
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