Amelia Earhart

Este libro: Amelia Earhart es de la colección mujeres extraordinarias de la editorial Salvat y lo hemos leído aprovechando nuestro proyecto de la vuelta al mundo.

Amelia Earhart fue la primera mujer que cruzó el Océano Atlántico pilotando una avioneta.

El libro es contado en primera persona como si lo narrara Amelia y en él nos cuenta que desde siempre puso todas sus energías para convertirse en una de las mejores pilotos de la historia. 

Durante su vida batió numerosos récords y demostró que no hay que renunciar a los propios sueños ni ponerse límites, ya que en el cielo no existen fronteras si no tan solo horizontes que alcanzar y superar.

La verdad que esta colección de libros es maravillosa y me está gustando mucho.

¡Hasta pronto ratón Paco!

Y con este ratón y este código QR en el que había una carta se despidió de nosotros nuestro querido ratón Paco, el ratón de la luna.

¿Qué será de él ahora? ¿Seguirá viajando por el mundo? ¡Quizás volvamos a tener noticias suyas!

Nuestra cámara de fotos

Seguimos viajando por el mundo junto con nuestro amigo Paco, el ratón de la luna y nos está gustando muchísimo.

Todos sabemos lo importante que es llevar una cámara de fotos en los viajes para dejar inmortalizado los recuerdos y todo aquello que hemos visto y vivido.

 

Nosotros también en esta vuelta al mundo que estamos haciendo hemos llevado nuestra particular cámara de fotos y mirad que de fotos hemos hecho ya. ¿Qué os parece?

 

 

 

 

 

 

Os dejo la plantilla que hemos utilizado, pero en Pinterest tenéis diferentes modelos de cámaras de fotos que también podéis usar.

 

 



¡Terminamos de dar la vuelta al mundo!

Se acaba el trimestre y con él terminamos de dar la vuelta al mundo con nuestro querido ratón Paco. Han sido casi 4 meses en los que hemos recorrido los 7 continentes conociendo países, su cultura, monumentos, curiosidades y muchas cosas más.

Lo hemos pasado muy bien con este proyecto y a los peques les ha gustado mucho. Me encanta verles tan motivados con cada una de las cosas que hemos hecho a lo largo de este trimestre.

Ahora que hemos terminado, lo que nos preguntamos es si el ratón Paco volverá a la luna o seguirá con nosotros un trimestre más. Todos esperamos que Paco, el ratón de la luna, siga con nosotros, pero hasta después de vacaciones posiblemente no lo sabremos. ¿Qué nuevas aventuras nos deparará el último trimestre del curso?

Jornadas culturales

Los días 8, 9 y 10 de abril hemos realizado unas jornadas culturales relacionadas con nuestro proyecto "La vuelta al mundo. Cada uno de los niveles de Educación Infantil hemos preparado unos talleres diferentes y divertidos en los que se han mezclado todas las clases del cole habiendo niños de 3, 4 y 5 años juntos en cada una de las 12 aulas.

 

Para la identificación de cada uno de los niños y del taller que les correspondía cada día, realizamos unas medallas identificativas que les han ayudado mucho tanto a los niños como a las profes y a las familias que han participado.

En 3 años se ha llevado a cabo un taller de yoga en el que hemos aprendido a ejecutar diferentes posturas para atraer las energías positivas y aprender a relajarnos.

También, hemos elaborado un collar del Om que nos acredita como yogis expertos.

En el nivel de 4 años hemos realizado juegos alrededor del mundo y hemos disfrutado de juegos como el de "las estatuas de Nueva York", ´"tener cuidado con la lava del volcán de Islandia", hemos ayudado a la dragona de China con sus huevos y hemos ido de caza con los leones de Nigeria.

Y en 5 años hemos viajado hasta México para conocer la historia del pájaro puhuy a través del Kamishibai. Después, hemos hecho una marioneta del protagonista de la historia para poder contarla en casa.

¡Hemos pasado 3 días estupendos en los que todos los alumnos han disfrutado juntos!

Y por supuestos estos talleres no los podríamos haber llevado a cabo sin la ayuda de las familias. ¡Muchísimas gracias a todas!

¡Visitamos el Parque Europa!

Después de estar preparando la visita, hoy ha llegado el día de visitar el parque Europa.

 

Tenemos que cumplir la misión que nos encomendó Paco en su carta: hacernos una foto en los monumentos que nos dijo (Puerta de Alcalá, Fontana di Trevi, Torre Eiffel y Torre de Belem), pero para poder ganarnos la sorpresa que nos dijo todos los niños de la clase tenemos que aparecer en las fotos, ¡no puede faltar ninguno!

 

El parque es muy grande y entramos por la Puerta de Brandenburgo (Berlín, Alemania) que nos impresionó mucho, era preciosa y muy, pero que muy grande.

 

Siguiendo la ruta que nos marcamos en el mapa pasamos por la Puerta del Sol (Madrid, España), vimos a lo lejos la sirenita de Dinamarca, pasamos por una cueva y nos encontramos unos arbustos en forma de elefantes.

Después de una pequeña parada para almorzar continuamos la ruta llegando hasta la Fontana di Trevi (Roma, Italia) y el David de Miguel Ángel. Desde allí, pudimos ver la impresionante Torre Eiffel (París, Francia) que nos gustó muchísimo, era enorme. También vimos el famoso Manneken pis de Bruselas (Bélgica).

 

 

Siguiendo nuestro camino llegamos hasta la Plaza de Europa en la que hay un mapa muy grande de Europa en el que pudimos buscar los diferentes países y ver las banderas de los países europeos que están rodeando la plaza.

 

En frente de la Plaza de Europa se encuentra el Atomium (Bélgica, Bruselas) y un poquito más allá se puede divisar la Puerta de Alcalá (Madrid, España).

 

Y después de realizar la foto de rigor, andando y andando llegamos a otro de los monumentos que nos pedía Paco en su carta: la Torre de Belem (Lisboa, Portugal).

 

Luego hicimos una paradita para ver una jaula gigante llena de pájaros para cruzar después por el Puente de Londres (Reino Unido) y poder llegar al teatro griego para tomarnos un descanso en la Puerta del Sol y la Plaza de España (Madrid).

 

Después de ponernos nuevamente en marcha, llegamos hasta un gran trozo de piedra que pertenecía al muro de Berlín (Alemania) y desde el que partimos a los preciosos molinos de los Países Bajos.

 

 

Desde allí, volvimos a la Puerta de Brandenburgo para despedirnos del Parque Europa y volver al cole con la misión que nos encomendó Paco cumplida. La verdad que vimos más monumentos de los que nos había mandado Paco, el ratón de la luna, así que estamos muy satisfechos. ¡Misión cumplida!

 

Preparamos la salida al Parque Europa

Como aprendimos muchas cosas sobre el continente europeo vamos a realizar una salida a un parque que se llama: Parque Europa. Allí vamos a poder ver réplicas de algunos monumentos importantes de ciertos países como: Madrid, París, Bruselas, Italia, Londres, Lisboa, Países Bajos, Dinamarca..

 

foto extraída de internet

 

 

Además, podremos ver las banderas de los países que forman la Unión Europea que se encuentran en una parte del parque llamada Plaza de Europa.

 

Antes de realizar la visita, vamos a estudiar un mapa del lugar para poder organizar la ruta que vamos a seguir para no perdernos ningún monumento.

 

 

También, vamos a ver cuáles son los monumentos que nos vamos a encontrar y los vamos a situar en el mapa de Europa que nos ha traído la profe junto con la bandera del país. ¡Nos encanta conocer banderas nuevas!

 

 

¡El ratón Paco nos encarga una misión!

Mañana vamos a visitar el Parque Europa para ver algunos de los monumentos europeos que hemos recorrido junto con Paco en su visita por el continente europeo.

 

Al llegar a clase esta mañana, nos hemos encontrado una carta de Paco en la que nos dice que tiene una misión para nosotros y que si la cumplimos nos dará una recompensa. La misión consiste en hacernos una foto con los monumentos que nos adjunta en la carta, pero para que nos de la misión por buena tenemos que aparecer toda la clase en la foto.

 

¡No podemos despistarnos mañana! ¡Seguro que conseguimos la misión!

 

¡Viajamos a América del Sur!

Esta semana hemos recibido una nueva carta de nuestro ratón preferido, Paco, en ella nos da pistas para adivinar en qué continente se encuentra.

 

 

 

Esta vez la carta no solo ha venido con una adivinanza si no que trae una pista en la que aparecen un montón de banderas arriba y un cuadrado en blanco debajo de cada una de ellas ¿Qué significará? ¿Qué querrá Paco que hagamos?

 

 

La verdad que nos encantan las banderas y ya conocemos muchas. Después de pensar un poco, se nos ocurrió que quizás lo que había que hacer era buscar a qué país pertenecía cada una de las banderas y escribir en los cuadrados las iniciales de esos países y así sacaríamos las palabras del nuevo continente en el que se encontraba paco. Y efectivamente, fuimos buscando las banderas y su correspondiente país y llegamos a la solución, aunque tuvimos un pequeño "problema" con la bandera de Uruguay, pero al final lo solucionamos y pudimos leer: "América del Sur". ¡Paco había viajado a América del Sur!

 

 

¡Paco llega a América del Norte!

Nuestro ratón más viajero ha dejado la fría Antártida y ha llegado a América del Norte. Como siempre que cambia de continente, Paco, nos ha dejado una carta con un montón de pistas para adivinar dónde se encuentra.

 

 

 

 

Esta vez, una de las pistas era totalmente nueva para nosotros, ya que nos había dejado algo que nos ha dicho que se llama código QR, pero ¿qué es un código QR? Esto nos ha generado una conversación muy interesante en la asamblea.

 

 

 

 

La verdad que los peques sabían que necesitaban un móvil o tablet para poder descifrar ese código y sabían que en ese cuadrado blanco y negro se escondía algo.  Hemos probado todas las opciones que han dado para ver cómo podrías descifrar ese código como: pasar la cámara de fotos por el cuadradito, pero no ha funcionado, pero ha uno se le ha ocurrido que lo mismo tendríamos que descargar alguna aplicación que leyera códigos QR. De esta forma, en el Ipad hemos descargado la aplicación y hemos pasado el código descubriendo lo que escondía dentro y era que Paco viajaba a América del Norte.

 

 

Mapamundi

Nuestra agencia de viajes tenía que tener un mapamundi, así que nos pusimos manos a la obra calcando uno de verdad y lo hicimos en diferentes colores (según de los que disponíamos) para identificar cada uno de los siete continentes.

Puerta decorada

En cada proyecto decoramos la puerta del aula y con la vuelta al mundo no iba a ser menos. Así que nos pusimos manos a la obra y los niños pintaron cada uno un muñequito de distintos países y les pegaron una foto tamaño carnet suya. También con témpera sólida pintaron el globo terráqueo y la maleta de nuestro querido Paco.

En la foto podéis ver cómo nos quedó.

¡Nuestra agencia de viajes!

¡Ya hemos terminado la agencia de viajes!

Cada vez que empezamos un nuevo proyecto nuestro rincón del juego simbólico se transforma. Esta vez con el proyecto de la vuelta al mundo lo hemos convertido en una agencia de viajes que han pintado los peques.

Nuestra agencia de viajes no tenía nombre hasta el pasado 23 de abril, día del libro, en el que los papás vinieron a contarnos cuentos y uno de ellos fue "La momia Antonia" y decidimos llamarla así. Además, pusimos a Antonia en la fachada de la agencia.

Mirad cómo nos ha quedado la agencia, nosotros estamos encantados.

¡Apadrinamos 2 pingüinos!

En nuestra "estancia" en la Antártida hemos apadrinado dos pingüinos, uno se llama Celestino como uno de los personajes del cuento de "Felipe tiene gripe" de Gracia Iglesias y el otro se llama Macarrón.

El apadrinamiento lo hemos realizado a través de la campaña "apadrina un pingüino" que organiza el ejército de tierra (clic aquí para ir a la web).

Con este acto nos hemos comprometido a cuidar el medio ambiente, para que nuestros pingüinos y sus polluelos puedan seguir viviendo en la Antártida.

Os dejamos una foto de los diplomas que nos han enviado desde la base antártica española del ejército de tierra "Gabriel de Castilla" por nuestro apadrinamiento.

Además, la campaña antártica del ejército de tierra ha creado un reto de 5.000 Pingüinos contra el cáncer colaborando con la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC), donde se podrán hacer donaciones a esta asociación. El 100% del dinero recaudado será entregado a esta asociación. Si queréis colaborar y tener más información al respecto haced clic en la imagen.

¡Pintamos con hielo!

Aprovechando que nuestro querido Paco se encuentra en la Antártida y pensamos que debe de estar pasando mucho frío, hemos querido sentir el frío en nuestras manos realizando una actividad plástica que consistía en pintar con hielo.

Para realizar esta actividad podemos hacer dos cosas:

1- Usar directamente hielo y echar témpera
2- o también podemos usar una cubitera en la que echaremos agua y colorante alimenticio y pondremos un palito. Lo metemos en el congelador para que se forme el hielo y después los niños podrán pintar con el hielo sujetándolo del palito para que las manos no se les queden frías.

 

¡Ha sido una actividad muy divertida y diferente! ¡Lo hemos pasado genial!

 

¡Un nuevo continente nos espera!

Comenzamos la semana con una nueva carta de nuestro querido Paco. Esta vez nos llega desde la Antártida ¡Qué frío tiene que estar pasando allí Paco!

 

 

¡Llegamos a Oceanía!

¡Nuestro amigo Paco abandona el continente asiático para poner rumbo a las antípodas! Como siempre, Paco nos deja una nueva carta para contarnos a qué continente ha viajado y lo acompaña de diferentes pistas para que lo adivinemos.

 

 

Paco, el ratón de la luna nos ha hecho pensar con esta pista que nos ha dejado que consistía en una tarjeta con diferentes dibujos. Hemos estado pensando hasta que se nos ha ocurrido que quizás tendríamos que poner la primera letra de cada una de las palabras en los recuadros de abajo para formar una nueva palabra. ¡Y así ha sido, la palabra era Oceanía!

 

 



Osos panda

En nuestro viaje por China hemos aprendido que el oso panda es originario de ese país. Además, hemos situado en el mapa la ciudad de Chengdu donde se encuentra el centro de conservación de osos pandas. Hemos visto su alimentación y descubierto que uno de sus alimentos preferidos es el bambú.

 

Después de conocer todos estos datos hemos pintado un oso panda, pero lo hemos hecho de una manera especial usando tenedores. Sí, sí como lo leéis, hemos usado tenedores. La verdad que los niños no se podían creer que fuéramos a pintar con eso, pero bueno como ya me conocen saben que podemos hacer cosas un poco "raras". Para pintarlo hemos usado tenedores desechables y tempera blanca para simular los pelos del oso, luego hemos pintado las orejas... y se lo hemos pegado y por último hemos dibujado su boca.

 

¡Les ha encantado pintar con tenedores! ¡Han quedado unos osos pandas preciosos!

 

 

 

 

Os dejo la plantilla que hice para hacer los osos pandas, espero que os sirvan.

 

 



 

Nuestro nuevo destino: Asia

Esta semana hemos recibido una nueva carta de nuestro querido Paco, el ratón de la luna. Como siempre nos ha dejado un montón de pistas para adivinar el continente en el que se encuentra.
 

 

 

 

Además, de la adivinanza que habitualmente nos deja como pista, esta vez nos ha dejado un acertijo, pero es un poco raro, ya que nos ha dejado un abecedario que no entendemos muy bien, pero bueno parece que está traducido. Gracias a esa traducción y después de pensar un poco en la resolución del acertijo, lo hemos resuelto: ¡Paco se encuentra en el continente asiático!
 

 

 

Paco en su carta también nos dice que se ha encontrado con un amigo nuestro y nos deja una foto. ¡Resulta que es nuestra querida mascota, Caracol-col! ¡Hacía tiempo que no la veíamos! ¿Pero que hace Caracol-col en la muralla china? Paco nos asegura que la foto es de verdad y no un montaje, ¡Caracol-col está de verdad en Beijing!

 

 

 

 

Ufff pero, ¿cómo volverá Caracol-col de allí? ¡Alguien tendrá que ir a buscarlo! ¿Pero quién? Pensando y pensando se nos ocurre que nuestra profe podría ir a buscarlo, ya que hace un tiempo que viajó a China. ¡Ya os contaremos si vuelve!

La sabana africana

Como Paco esta semana esta visitando el continente africano, hemos aprovechado para conocer qué animales viven en la sabana africana y hemos pintado un precioso atardecer en la sabana con las acuarelas que tanto nos gustan.

¡Han quedado unos atardeceres preciosos!