miércoles, 30 de enero de 2019

Día de la Paz


Hoy 30 de enero se celebra el día escolar de la no violencia y la Paz que surgió de una iniciativa, no gurnamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Lloreç Vidal.
 
Además, este día se conmemora la muerte del líder nacional y espiritual de la India, Mahatma Gandhi, el  30 de enero de 1.948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.
 
Nosotros hoy en el cole hemos realizado varias actividades, algunas en nuestro aula y otras conjuntas como el abecedario de la Paz. Cada una de las clases en asamblea ha hablado sobre que es la Paz... y ha realizado un par de letras del abecedario formando palabras relacionadas con la Paz. En nuestra clase, nos tocaron las letras "S" y "T" y las palabras que sacamos fueron: solidaridad y tolerancia.
 
Y nos ha quedado así de bonito.
 
 
Además, hemos cantado todos juntos una canción que os contaré en una próxima entrada, ya que la canción me rece una entrada sola para ella.
 
En clase, hemos realizado también varias actividades además de estar hablando sobre qué es la Paz..., hemos pintado un mandala con temática de este día y hemos contado un cuento: "El secreto de las tortugas", del que también os hablaré en otra entrada para dedicarle una reseña a este precioso cuento escrito por dos maestros.

domingo, 27 de enero de 2019

Los continentes


Con ayuda de nuestro globo terráqueo y nuestro mapamundi hemos estado viendo cuántos continentes hay y cómo se llaman. Hemos aprendido que nuestro país, España, está en Europa.
 
Poco a poco, vamos a ir aprendiendo cosas sobre ellos y viajaremos a algunos países de todos los continentes.
 
 
 
Para que no se nos olviden hemos hecho esta pequeña ficha que guardaremos en nuestra maleta para empezar a dar la vuelta al mundo junto a Paco.
 
 

viernes, 25 de enero de 2019

¡Pedimos ayuda a las familias!


Cada vez que empezamos un nuevo proyecto escribimos una carta a las familias para pedirles ayuda en las diferentes investigaciones que realizamos. Además, les pedimos cuentos, objetos, disfraces... que tengan relación con la temática que vamos a trabajar.
 
Ahora que vamos a empezar con el proyecto de "La vuelta al mundo" esta ha sido la carta que hemos enviado. En ella, podéis leer que las decimos que estén pendientes del Remind.
 
Remind es una aplicación que utilizamos para comunicarnos con las familias, a través de ella les enviamos circulares y nos comunicamos con ellas como si fuera una agenda.
 

jueves, 24 de enero de 2019

Jornada familia y escuela proyecto "Educar para ser"


Hoy ha tenido lugar la jornada destinada a las familias y a lo docentes dirigida a favorecer la colaboración familia-escuela en la participación en el marco del proyecto "Educar para ser".
 
 
Nos ha dado la bienvenida a la jornada Vicente Alcañiz Miñano, subdirector general de formación del profesorado y después nos han hablado de varios cursos que a través de la plataforma MOOC pueden realizar las familias y los docentes.
 
 
Además, hemos contado con la presencia de Ildefonso Méndez, investigador principal y coordinador del Proyecto habilidades no cognitivas que además es profesor en la Universidad de Murcia, consultor en materia de educación en la OCDE y de la EA y director de la Cátedra Astrade de Autismo de la Universidad de Murcia.
 
 
La jornada se dividió en dos partes, en la primera Ildefonso expuso qué eran las habilidades no cognitivas. Esta parte fue un poco teórica, pero Ildefonso siempre hace que sea ameno e incluso divertido, siempre saca una sonrisa de los asistentes y da gusto escucharle. Después de la teoría, nos explicó en qué consiste el proyecto, nos habló sobre los personajes, los cuentos y las actividades que se realizan en él. En la segunda parte, se dio paso a una conversación abierta al profesorado y a las familias para resolver dudas...
 
 
Fueron dos horas y media que sinceramente pasaron demasiado rápido.

miércoles, 23 de enero de 2019

¡Ha aparecido la maleta de Paco!


¡Por fin hemos encontrado la maleta de nuestro querido Paco! Y lo mejor de todo es que ¡ha aparecido en nuestra clase! La verdad es que no la habíamos visto hasta esta mañana, no sé cómo no nos habíamos percatado antes de ella, pero eso da igual, lo importante es que ha aparecido.

Ayer nos hicimos un montón de suposiciones sobre cómo sería la maleta y hemos acertado en algunas cosas: tiene su nombre, tiene triángulos y es más o menos de tamaño mediano. ¡Mirad qué bonita es!

 
¿Pero qué guardará Paco en esa maletita? Estamos deseando saberlo, pero claro no estamos muy seguros si Paco se molestará si la abrimos porque además sabemos que las cosas de los demás no se tocan. Pero después de pensarlo y dialogar sobre ello, hemos llegado a la conclusión que vamos a abrirla y le escribiremos a Paco para contárselo. ¿Qué tendrá dentro? ¿Tendrá queso?


 
 
¡Ufff mirad qué de cosas guarda Paco en una maleta tan pequeña, es increíble! Tiene queso y un montón de billetes de avión que van a diversos lugares del mundo, con mapas, billetes de tren, barco y dinero de varios países.

 
Hemos llegado a la conclusión de que Paco ¡quiere dar la vuelta al mundo! así que hemos decidido que le vamos a acompañar en su aventura. ¡Qué comience nuestro nuevo proyecto: !La vuelta al mundo"!
 
 
Foto extraída de internet
 

martes, 22 de enero de 2019

Tenemos preguntas sobre Paco


Una vez escrita la carta y preparados los carteles para pegar en el cole para ver si alguien ha visto por casualidad la maleta de Paco, el ratón de la luna, nos hemos hecho algunas preguntas:

      * ¿Cómo será la maleta de Paco? Claro, no lo sabemos y así no podemos buscarla, por lo que hemos hecho algunas suposiciones de cómo podría ser la maleta de un ratón.
 
      * ¿Dónde irá de viaje Paco? Tampoco sabemos dónde quiere ir, no sabemos a que lugares les gusta viajar a los ratones, pero entre todos hemos pensado algunos. ¿Quién sabe lo mismo acertamos alguno? Esperamos que Paco nos lo cuente pronto.
 
Os dejo una imagen con todas las suposiciones que nos hemos hecho sobre estas preguntas. Seguro que poco a poco vamos respondiéndolas.

lunes, 21 de enero de 2019

¡Vamos a ayudar a Paco!


Después de leer la nota que nos dejó Paco y decidir que le íbamos a ayudar a buscar su maleta, le escribimos una carta entre todos. En la carta, le decimos que no se preocupe porque le vamos a ayudar a encontrar su maleta y para ello hemos pensado en poner carteles por el cole. ¡Esperamos que aparezca pronto su maleta!

 

viernes, 18 de enero de 2019

¡Tenemos noticias de Paco!


Paco, el ratón de la luna que nos pidió ayuda hace unos meses con el proyecto del Universo, ha vuelto a la Tierra.

Nos ha dejado una nota colgada de la luna de nuestra clase, en ella nos dice que se quiere ir de viaje, pero no encuentra su maleta y quiere que le ayudemos a buscarla y claro le hemos dicho que sí.

¿Será esto el comienzo de un nuevo proyecto?


Y así leímos la nota que nos había dejado Paco:

lunes, 14 de enero de 2019

Flama en Europa Press


La agencia Europa Press se hace eco del Proyecto Educar para ser, ya que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCED) ha seleccionado al proyecto como uno de los programas eficaces para el desarrollo de habilidades no cognitivas y socioemocionales.

Si hacéis clic en la imagen podréis leer la noticia.


https://www.europapress.es/madrid/noticia-ocde-selecciona-proyecto-educar-ser-region-programa-estimular-habilidades-sociales-20190113111232.html

El mago Cliff


Hoy nos ha visitado un mago, se llama Cliff y solamente habla inglés.

Hemos pasado un rato super divertido jugando con luces mágicas, varitas traviesas e intentando encontrar la cola de un gato negro que cambiaba mágicamente de color.

Además, hemos ayudado al mago Cliff a devolver a su libro preferido los dibujos que habían desaparecido.

Al final de la actuación, el mago Cliff nos ha dado un diploma en el que nos nombra ayudantes mágicos.

¡Ha sido genial disfrutar de sus trucos de magia y  de su gran sentido del humor y además hemos practicado inglés de una manera lúdica!


miércoles, 9 de enero de 2019

Enlaces imprescindibles ABN


A continuación os dejo unos enlaces que considero imprescindibles para visitar sobre la metodología ABN:
 
 
- La primera página es de visita obligatoria: Algoritmos ABN, el sitio oficial de Jaime Martínez Montero, creador del método.
 
 


 

- Actiludis, es una web creada por José Miguel de la Rosa, colaborar directo de Jaime Martínez Montero, en la encontraréis materiales para trabajar, así como tutoriales ...
 
 


 
- SOS Profes es una web creada por Sara Herrera Ponce y Juan Manuel Garrán Barea (inspector de educación), en la que se puede encontrar, entre otro muchos temas, diversos materiales de ABN.
 
 
 
 
 
- Plataforma cálculo ABN, se crea con la intención de centralizar toda la información del método en la red.
 
 
Se puede encontrar en ella:
 
               * Web de cursos de formación online
               * Web de cursos de formación presencial
               * Redes sociales
               * Mapa de centros ABN
               * Canal ABN en YouTube
               * Otros servicios
 

 
 

domingo, 6 de enero de 2019

¡Feliz día de Reyes!


Espero que los Reyes se portaran bien con vosotros, y os deseo que os hayan traído también: un lápiz que dibuje risas y una goma que borre lágrimas. Que si lloras sea de risa, si tienes que perder que sea el miedo y si eres feliz que sea para siempre.

¡Feliz día de Reyes!

sábado, 5 de enero de 2019

Carta a los Reyes Magos


¡Hoy es la noche más mágica del año!
Espero que todos entregarais vuestras cartas a los Reyes Magos al igual que lo hicieron "mis" peques.
Escribieron las cartas ellos solos a través de los "ruiditos" como llamamos nosotros a los sonidos de las letras (fonética). Bueno algunos necesitaron una mano porque eran palabras en inglés y querían ponerlo como era por si los Reyes no les entendían.
Me encanta ver como avanzan, como se esfuerzan y como aprenden de manera lúdica "casi" sin darse cuenta. Como veis en las cartas el proceso lecto-escritor no va nada mal desde que empezamos cuando tenían 3 años poniendo nombres mágicos y significativos para ellos a las letras y haciendo los ruiditos desde entonces hasta hoy que están en 5 años. ¡Cómo ha pasado el tiempo!
Espero que mañana cuando se levanten les dejen en el árbol todo lo que se pidieron y a mí lo mío que me lo dejen dentro de poco ;-)
¡Feliz noche de Reyes!


martes, 1 de enero de 2019

¡Feliz año nuevo!


¡Hoy comenzamos un nuevo año!
 
Espero que todo lo que llegue
sea mejor de lo que buscas,
dure más de lo que esperas
y te haga más feliz
de lo que pudiste imaginar.
 
¡Feliz 2.019!
 
 
(La imagen de los tres niños es de internet)